猜猜看，你是誰？我是誰？——《棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼？》

 

      《棕色的熊、棕色的熊，你在看什麼?》用一問一答的趣味方式，介紹不同種類和顏色的動物。每頁問一種動物「你在看什麼？」翻到下一頁就會出現答案，形成了可預測的互動式遊戲。活潑且充滿節奏和韻律的文本，容易朗朗上口，好聽又好記。其中巧妙設計的序列、配對和邏輯推理的概念，能夠促進孩子的觀察和想像力，搭配色彩鮮明、造型可愛的拼貼圖畫為孩子提供了一種溫馨愉悅的閱讀經驗，能夠吸引他們反覆閱讀，提升孩子的語文和認知能力。我們該如何帶孩子一起賞「玩」這本書呢？ 

 

      家長可以運用多元的互動式閱讀方法，透過提問及遊戲，為孩子示範如何閱讀及理解句子的意義，增進他們的整合、分析及思辨能力。

 

【閱讀前】

在正式閱讀前，可以與孩子先將全書大致瀏覽一遍，然後請孩子分享看到了什麼。引導孩子注意書中的圖畫和句型，例如：文本採用問答、押韻及重複句型的模式，並且提供了線索幫助孩子預測答案。每一跨頁的插圖都會出現某種動物，末尾的跨頁會將前面所有的動物，依照出現的先後順序排列。讓孩子先對全書內容有了概念，再正式進入共讀，能夠激發他們參與互動和預測的動機。這本書的中、英文版都簡單易懂、容易朗朗上口，家長可以到圖書館借中、英文版有聲書，或上YouTube欣賞相關影音，鼓勵孩子一起跟著朗讀，讓孩子獲得不同語文的學習經驗。

 

【閱讀中】

與孩子反覆地朗讀輕快活潑的韻文，欣賞美麗的圖畫。即使孩子還不識字，透過朗讀的美好記憶，以及觀察文字和圖像的線索，都能享受閱讀的樂趣，建立起成為真正閱讀者的信心。家長可以善用其中趣味的問答設計，和孩子輪流擔任提問者和答問者。如果家中有一個以上的孩子，也可以鼓勵手足共讀，請見圖1。每當答問者回答後，翻到下一頁，確定了對應的文字與圖畫無誤時，請給予愛的讚美和鼓勵！

 

【閱讀後】

★猜猜看，這是什麼？

請孩子先閉上眼睛，然後隨機翻開一頁，讓孩子猜猜頁面上是哪種動物，可以給他一些動物的叫聲、形狀、顏色等提示，例如：「這是一隻紅色的什麼？牠有羽毛，還會飛在天空中，並且發出啾啾的叫聲。」培養孩子的聽力，以及觀察、記憶和邏輯推理的能力。當孩子回答時，協助他說出正確的量詞、形容詞和名詞，例如：一匹藍色的馬、一條橘色的魚。

 

★動物項鍊

孩子很喜歡玩穿洞和串珠遊戲。家長可以用硬紙板剪裁成9個8公分 x 8公分的正方形，和孩子一起在它們的正面畫上書中的9種動物，依照動物出現的順序，在正方形背面標上不同的號碼，例如：一隻黃色的鴨子配3號、一隻綠色的青蛙配5號。接著在每一個正方形上打一個洞，讓孩子依照順序，用粗毛線把它們串成一條項鍊。每兩個正方形中間可以串上一顆珠子，會比較容易使用和增添吸引力。完成動物項鍊後，可以請孩子利用項鍊重述故事，增強他們的排序和口語技巧。

 

★韻文朗讀和創作遊戲

與孩子討論書中所描繪的動物，有哪些顏色存在於大自然中，有哪些是想像的，例如：藍色的馬是想像的。然後一起模仿文本的句型模式，運用自然或想像的顏色和動物，共同創作新的韻文和圖畫。這個遊戲強調的是邏輯推理能力，要特別留意孩子有沒有文圖相互對應。例如：句子裡寫粉紅色的豬，就必須把對應的圖畫著色成粉紅色的豬。此外，上下頁的句子需相互呼應，例如：上一頁問句裡寫「粉紅色的豬，粉紅色的豬，你在看什麼？」答句寫「我看見一頭灰色的象在看我。」那麼翻到下一頁，就必須把句子裡的空格填上「灰色」，把對應的圖畫著色成灰色的象。

 

★動物拼圖遊戲

將書中不同的動物圖案和顏色畫在硬紙板上，用剪刀剪下來，做成拼圖。針對不同年齡的孩子，給予不同難度的拼圖，例如:提供3歲左右的孩子一組6-10片的簡單拼圖。一開始，可以提供孩子單一動物的拼圖，讓孩子參考書中的圖畫練習組合，了解「部分」和「整體」的關係。接著可以把不同動物的拼圖打散後重組，增加挑戰性，讓孩子學習分類和記憶。動物拼圖還可以有升級版本，你可以製作具有六面圖案的立體拼圖，訓練孩子立體組合的概念。動物拼圖遊戲可以增進親子感情，提升孩子對於色彩和形狀的辨識能力，也能訓練他們的手眼協調和空間感。

 

★扮演動物遊戲

書中的動物都有自己的外觀、聲音和動作，可以和孩子一起模仿書中的動物，利用聲音和肢體表情玩表演遊戲。例如:可以模仿紫色的貓喵喵叫和匍匐前進、白色的狗汪汪叫和蹦蹦跳，鼓勵孩子自由地發揮。這個遊戲可以幫助孩子培養觀察和表演能力，也可以提升親子間的互動和歡樂氣氛。 

 

★接龍遊戲

邀請全家人圍坐在一起，模仿文本的句型模式，順時針玩接龍遊戲，例如：由爸爸開始，對坐在第二順位的媽媽問:「媽媽、媽媽，妳在看什麼？」然後由媽媽回答：「我看見一個姐姐在看我。」接著媽媽對坐在第三順位的姐姐問：「姐姐、姐姐，妳在看什麼？」然後姐姐回答：「我看見一個弟弟在看我。」並且問坐在第四順位的弟弟：「弟弟、弟弟，你在看什麼？」以此類推。這個遊戲也可以進階成不按順時鐘方向，互相隨機點名的接龍遊戲，提升孩子的專注力和隨機應變能力。